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体育与健康课应注重培养学生的团结协作意识

[收录:2013-07-08] [作者:许向阳] [服务:论文代写代发] [字体: ]
内容摘要:体育与健康课应注重培养学生的团结协作意识.摘要:随着社会的发展,团结协作精神成为社会人才的重要素质之一。然而,独生子女家庭日益增多,家教方法的偏差导致许多孩子唯我独尊,不愿与别人团结合作,忽视他人价值的现象在当今社会已不容乐观。因此,对当下学生进行团结协作意识的培养已成当务之急。

体育与健康课应注重培养学生的团结协作意识.摘要:随着社会的发展,团结协作精神成为社会人才的重要素质之一。然而,独生子女家庭日益增多,家教方法的偏差导致许多孩子唯我独尊,不愿与别人团结合作,忽视他人价值的现象在当今社会已不容乐观。因此,对当下学生进行团结协作意识的培养已成当务之急。

关键词: 体育与健康课 团结协作意识

目前,在青少年甚至成年人中都存在着一意孤行、缺乏团队意识的现象。因此,作为一名教育工作者,在体育健康课的教学中应当注重培养学生的团结协作的意识,让他们懂得集体的力量,这样不仅能够提高学生的学习兴趣,而且能够使锻炼他们团结协作的精神,为今后的生活、工作打下坚实基础。基于此,结合多年的从业经验,笔者想从以下几点谈起:本文由教育大论文下载中心WwW.JiaoYuDa.CoM整理

一、培养学生对体育健康课的认识和兴趣,发展他们的个性。

当今社会对人才衡量的标准已经发生改变,由以往的专业领域研究型人才转向一专多能型人才,而且还要求这种人具备健康的体魄和极强的社会适应能力、团队协作能力、社交沟通能力等等。在这样的背景下,传统的只传授知识、技能的教育模式已经跟不上时代发展的步伐,必须要做出改变。而我们的体育与健康课的教授方式也应该跟着转变。

作为一名体育教师,不能再单纯的教授学生增强体质,掌握技能,应付各种考试和测试,还要教会学生懂得团队意识和集体荣誉,并能及时的激发他们的学习兴趣,让他们对这门学科有着清醒的全新的认识,让学生主动与社会接轨,以便顺利踏入工作岗位。也只有这样做,我们才是一位合格的体育教师,才对得起社会国家对我们的期望。

俗话说“兴趣是最好的老师”。一个学生只有对某一学科产生浓厚的兴趣,他才可能认真地去学习它,去努力的专研它。一旦学生对所学内容失去兴趣,丧失信心,他们就会产生一种厌倦情趣,从而不再对此付出努力,这对正在成长的青少年学生是很可怕的。所以,一名合格的体育教师,应该在体育与健康课的教学过程中注重培养学生的自我学习和评价能力,让他们认识到这门学科的重要性、实用性,从而发自内心的喜欢上体育健康课,这样,才能真正有效的发展学生的个性。

二、在活动中建立团队组织,加强对学生的纪律教育。

我们都知道体育与健康课有别于其他学科,它有着自己独特的特点。在传授给学生知识的方式上更加的灵活多变,也更能激发学生的兴趣,让他们的参与意识和协作能力得到加强。体育与健康课的教学活动一般安排在室外,活动范围广,内容变化多,当然受外界干扰大,没有一个良好的组织规范纪律约束,就无法进行。

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